2.2 Семейные ценности и традиции
3. Индивидуальная шкала ценностей
У каждого человека есть неписанный моральный кодекс, который для него важен. Это называется индивидуальной шкалой ценностей, и нет человека, у которого не было бы этой шкалы.
Ведь она управляет и руководит словами, решениями и действиями человека, делает его целостной личностью, двигает вперед, к совершенствованию. Говоря проще, это внутренние, глубоко личные, индивидуальные убеждения относительно того, что является для нас самым главным, правильным. Шкала ценностей – это список, который устанавливает порядок важности правильных убеждений, где основной авторитет будет иметь высшая ценность. Проще говоря, система ценностей определяет то, от чего нам следует держаться подальше: что правильно и что неправильно, что такое добро и что такое зло.
Откуда же они берутся, эти инструкции насчет того, что правильно и что неправильно, что такое хорошо и что такое плохо, что следует делать и чего делать не следует? Поскольку ценности являются специфическими, высокоэмоциональными, взаимосвязанными убеждениями, они берутся, прежде всего, из нашего окружения, среды, в которой мы выросли. Наши отец и мать играют самую главную роль в формировании большинства наших первоначальных ценностей. Они постоянно сообщают нам об общепринятых правилах и традициях, о своем мировоззрении, давая понять, что бы они хотели от нас услышать или что бы они хотели, чтобы мы сделали, во что верили и т.д.
Счастливая семья – это та, где есть своя собственная, не заимствованная из рекламы или журнальных статей, шкала ценностей, где на высшем уровне находится безусловная любовь. В такой семье дети охотно перенимают вкусы и интересы родителей, ведь ребенка окружают вниманием и заботой и любят не за то, что он красивый, умный, способный и так далее, а просто за то, что он есть. Этим они дают малышу главный урок счастливого человека, который умеет не только принимать любовь к себе самому, но и щедро дарит свою любовь другим людям. Таким образом, в семье мы обретаем способность быть ответственными и внимательными, бережно относиться друг к другу. В семье формируются наши главные жизненные установки.
По мере того как человек подрастает, окружающие его люди становятся для него еще одним источником ценностей. Наши ценности меняются с возрастом, с достижением поставленных и определением новых целей или со сменой представления о самих себе.
Многие из наших ценностей подсознательные, поэтому люди часто не могут объяснить, почему они поступают так, а не иначе: они просто чувствуют, что надо действовать именно так. Люди обычно с недоверием и даже враждебностью относятся к тем, чьи ценности отличаются от их собственных. Большинство конфликтных ситуаций, с которыми мы сталкиваемся в жизни, являются результатом конфликта ценностей, и возникают они как на межличностном, так и на межнациональном уровне.
Как уже говорилось, для каждого из нас существует определенная иерархия ценностей, а среди них есть одна, которая кажется нам важнее других. Как это проявляется? Например, чтобы защитить друга, человек может солгать, несмотря на то, что честность для них настолько же важна, насколько важна дружба. Почему? Условно говоря, в критической ситуации всплывает его индивидуальная шкала ценностей, на которой дружба стоит выше честности.
Любое решение – это выбор, когда нужно отказаться от одного в пользу другого. Хорошие решения, где мало риска и потерь, принимать просто. Но как часто именно вам приходилось принимать трудное решение, исходя из своей шкалы ценностей, где «из двух зол» вы выбирали наименьшее?
Но вернемся к понятию «счастье» – феномену, который давно изучается всеми гуманитарными науками на свете, а для каждого из нас определяется широтой и многогранностью наших ценностей, которые мы выбрали в процессе личностного развития. С представлением каждого человека о счастье выстраивается своя шкала ценностей. С возрастом и при изменении социального статуса шкала ценностей может меняться, но она всегда лежит в основе счастья.
Содержание проживаемого человеком счастья не зависит от возраста: дети могут превосходить взрослых в остроте ценностных переживаний, а взрослые иногда теряют способность проживать счастье, сводя всю палитру жизненных ценностей к устройству быта.