3 дня, всего 17 часов
|
Темы |
Основное содержание |
Основные виды деятельности обучающихся |
|
День 1. Воинские формирования Российской Федерации. Организационно-штатная структура отделения (6 ч) |
||
|
Вводная часть. Учебные сборы. Общие сведения, организация учебной работы. Мотострелковое отделение: структура, задачи, возможности |
Цели задачи учебных сборов. Распорядок занятий, техника безопасности. Организационно-штатная структура и боевые возможности отделения, задачи отделения в различных видах боя |
Знакомятся с целями, задачами программы внеурочной деятельности. Распорядком занятий, техникой безопасности. Актуализируют знания об организационной структуре отделения. Распределяются по отделениям, определяют командира отделения. Первое построение по отделениям.
|
|
Основы российской государственности и военная история
|
Этапы становления современных Вооруженных Сил Российской Федерации |
Участвуют в подготовке группового проекта «Ключевые битвы и исторические деятели в истории России» в формате «ленты времени»
|
|
Воинские формирования РФ. Воинские звания и военная форма одежды. |
Состав, предназначение видов и родов Вооруженных Сил Российской Федерации. Воинские звания и образцы военной формы одежды |
Участвуют в викторине Викторина "Герои в форме"; Викторина «Погоны и звания» |
|
Современные средства индивидуальной бронезащиты и экипировки военнослужащего |
Современные элементы экипировки и бронезащиты военнослужащего. Алгоритм надевания экипировки и средств бронезащиты |
Участвуют в подготовке группового проекта в формате «лэпбук» об основных этапах истории развития средств защиты воина. Знакомятся с историей развития доспехов Музей-заповедник «Куликово поле». Смотрят видеозапись о современных элементах экипировки и бронезащиты военнослужащего, знакомятся с последовательностью надевания экипировки. Составляют опорный конспект с алгоритм надевания экипировки и средств бронезащиты.
|
|
День 2. Вооружение мотострелкового отделения (5 ч) |
||
|
Стрелковое оружие отделения |
Основные образцы вооружения и военной техники Российской Федерации. Вооружение отделения. Тактико-технические характеристики стрелкового оружия |
Знакомятся с образцы вооружения и военной техники Российской Федерации (виртуальная экскурсия по музею оружия: Виртуальная экскурсия по музею ). Актуализируют знания о ТТХ и с МГМ стрелкового оружия (АК-72). Знакомятся с особенностями АК-12 (Автомат Калашникова АК-12 || Группа компаний «Калашников») Участвуют в неполной разборке/сборке ММГ АК-72 под руководством учителя. |
|
Разнообразие типов ручных гранат |
Основные характеристики ручных гранат назначение и тактико-технические характеристики основных видов ручных гранат (наступательная ручная граната РГД-5, ручная оборонительная граната Ф-1, ручная граната оборонительная (РГО), ручная граната наступательная (РГН) |
Актуализируют знания о ТТХ и с МГМ ручных гранат. Работают с макетами. Выполняют интерактивное задание о назначении и ТТХ ручных гранат. https://learningapps.org/view38641668 |
|
День 3. Строевая подготовка (6 ч) |
||
|
Строевой устав. |
Обязанности военнослужащих перед построением и в строю. Выполнение строевых приёмов и движений без оружия, строевой стойки, выполнение команд «Становись», «Равняйсь», «Смирно», «Вольно», «Заправиться», «Отставить», «Головные уборы (головной убор) – снять (надеть)», повороты на месте строевая стойка (с подготовительными упражнениями) построение в одну и две шеренги воинское приветствие (на месте, в движении), подход/отход от начальника |
Рассказывают об обязанностях военнослужащих перед построением и в строю; Знакомятся с видеозаписями выполнения упражнений; выполняют строевые приёмы и движение без оружия, строевую стойку, выполняют команды «Становись», «Равняйсь», «Смирно», «Вольно», «Заправиться», «Отставить», «Головные уборы (головной убор) – снять (надеть)», повороты на месте строевая стойка (с подготовительными упражнениями) построение в 1 и 2 шеренги воинское приветствие (на месте), подход/отход от начальника. Командиры отделений отдают команды, управляют подчиненными.
|
|
Одиночная строевая подготовка |
Строевая стойка, повороты на месте и в движении, движение строевым шагом, выполнение воинского приветствия на месте и в движении, подход к начальнику и отход от него |
Выполняют строевую стойку, повороты на месте и в движении, движение строевым шагом, Выполняют воинское приветствие на месте и в движении, подход к начальнику и отход от него |
|
Строевая подготовка в составе отделения: |
Повороты на месте, в движении, строевой шаг, воинское приветствие в движении. Оценивается внешний вид, действие командира |
Выполняют повороты на месте, в движении. Выполняют хождение строевым шагом, воинское приветствие в движении. Командир отделения отдает команды, управляет строем |
|
Подведение итогов учебных сборов. |
Рефлексия целей и задач деятельности на занятиях. Определение лучших отделений, лучших командиров. |
Осуществляют рефлексию своей деятельности. Участвуют в определении лучших отделений и командиров. Аргументируют свою точку зрения. |